《师说网摘》2026年11 月第11 期总第245 期
《师说网摘》2026年11 月第11 期总第245 期顾问
马丽 人教社编辑
刘芬 人教社编辑
韩婷婷 人教社编辑
主编
马佾 湖北教师
编辑
张静芳 河北教师
徐金奎 湖北教师
刘晓乾 甘肃教师
封面人物
程建华，1981年7月走进竹溪城关城中学，1993年9月6日，学校从北大街迁到东风路62号，改办组建为竹溪县实验初级中学，2022年退休。从北大街40号到东风路62号，一走就是四十二年的地方。学校改办了，名字换了，我们没换。从“城关镇中学”到“实验初级中学”，从青年到白头，全校从一而终的，只有我和学龙两个。有人调走，有人下海，有人高升，我俩还在东风路62号，在同一栋楼办公，只是办公室不同了。
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程建华（左）柯学龙（右）
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程建华（右）
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程建华（右）
名师文集
在追梦的路上 谢开好文集3┃16春风细雨待顾客
在追梦的路上 谢开好文集3┃17让 座
在追梦的路上 谢开好文集3┃18生活就是一面镜子
在追梦的路上 谢开好文集3┃19把握现在，活在当下
在追梦的路上 谢开好文集3┃20学会放下
书 缘 李胜东文集▍49姨娘
书 缘 李胜东文集▍50“爱心支教”启动仪式上的讲话
书 缘 李胜东文集▍51告别童谣
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徐金奎，罗田县骆驼坳中学语文教师，
教师风采
【好老师】张小菊：善待自己′
【好老师】曾伟：我的扶贫日记
【好老师】郑军：春风枝头俏
【好老师】徐金奎：骆驼坳镇，在春风里长出新的诗行
【好老师】郭明庭：春风吹拂剑门关
【好老师】程建华：四十二载，未离东风路
【好老师】邓昌荣：教师，你的委屈谁能听
【好老师】翟辉存：也尝人间百味
【好老师】毛远意：漂洋过海来“害”你
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竹溪县丰溪镇中心幼儿园迎来了一批特殊的“考官”
校园内外
【行走】卢德明：渔鼓声声，奏响千年时光
【行走】卢德明：依着S21，遇见克拉美丽沙漠公园
【行走】卢德明：踏热浪探火焰山
【行走】卢德明：舷窗为框，装下西北万千景
【乡情】邓忠贵：守静得安然
【乡情】邓忠贵：纪念长征胜利九十周年
【乡情】邓忠贵：文化大跃进 ----往事记忆（7）
【好学校】丰溪幼儿园：多方联动织密“监督网”
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卢德明老师镜头下水坪教育
菁菁校园之李军
【好学生】吴欣怡：过程即是宝藏——《牧羊少年奇幻之旅》读后感
【好学生】单伊凡：竹蜻蜓
【好学生】单伊凡：石头历险记
【好学生】吴欣怡：南博行
【好学生】吴欣怡：游南京
【好学生】马贵霆：阅读让我的生活变得更美好
【好学生】史慕琰：读书让生活更美好
【好学生】吴欣怡：苦难中的童年，革命的动力 ——读《童年》有感
【好学生】单伊凡：逆境中成长——读《童年》后有感
【好学生】史慕琰：饮一杯暖心茶
【好学生】周子菡：桂香深处的家国诗心——参观柳亚子纪念馆
【好学生】高嘉祥：制作风筝.
【好学生】张沐菡：独特的童年 ——《童年》读后感
【好学生】陈竞尧：于黑暗中守望微光 ——《童年》读后感
【好学生】周子菡：桂香深处的家国诗心——参观柳亚子纪念馆
【好学生】张沐菡：独特的童年 ——《童年》读后感
【好学生】王思敏：种花让生活更美好
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竹溪马家沟
菁菁校园之何小娟
【好学生】王沁铃：难忘的决赛
【好学生】陈梦圆：有趣的运动会
【好学生】唐婧萱：多彩的活动
【好学生】严雯雯：难忘的运动会
【好学生】马雨莟：我的研学之旅
【好学生】龚宇涵：日记让生活更美好
【好学生】杜晨雪：科技让生活更美好
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走访旬阳版画院
白河教育
孙传志：枫桂满山秋（组诗）
孙传志：追梦国昌（四首）
李飞东：信访嘉年华
【好老师】张义德：三十三年再相会
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我国科学家发现野生稻“长寿基因”。新华社发
书香
竹溪的窑火
风寒雨飘贡米香
一碗水，一只鸡，一段跨越九十年的兄弟情
身边人事上讲台
从“学说话”到“读懂文化”
好书从不给答案
茶亭之下
泥巴味儿的乡愁
他也·长征
长胜渠，东干渠
竹溪米贡千年
潭影千年——魁星楼旧事
我脑海里的林则徐
龙山凹里有黑虎
怀念徐远勇老师的母亲
竹溪有个生态楠木谷
怀念甘武仲
芸窗杂想
小物件，大记忆
1980年代的校园劳动
金山寺边白蛇来
从何干之想到鲁迅的“何家幹”
尺上有天地，度中见乾坤
昆仑在人间
游记三感
当花中“变大”
那些名字，是文明递出去的名片
怀念老大姐
沈括距离朱熹有多远
银幕上的长征：一曲真如神
远水近水，皆是平湖
桂树边的月亮
听杨善学先生讲古
不再拼命，为生活本身忙碌
尊严或者遗忘
乡野名医
二个人，二件事
花中后山
两次狗咬
从姜子牙到孙膑
游龙王河
打捞遗落山野的书香
扇子朳及其他
新大众与传统之间徘徊
为什么要读孟子
由五朵金花想到的
黄家大院去
青山寺去
夜读李零
从冯道到考夫曼
炀帝之殇
三个馒头及其他
迪更斯看到的中国
把教师还给教育
“学习”与“受教”之间
让自己流动起来
忘记名字的她们
反出儒学的墨子
竹溪两家纸场
小子何敢让焉
十八岁的雯雯
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十年前鸳鸯池徐家大院
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十年后鸳鸯池徐家大院
关注
于贵瑞：数据成为论文，重新定义“科学成果”
王海山：疲劳是身体中毒了？
李子：我们的健康，由数据说了算吗
吴军：人为什么要读书，读书的三个层次
王赤：我们为什么要进行星际探索
王彬彬 ：孤质非文，浮艳亦非文也
彭凯平：为什么我们总是放大“不足”
叶艳彬：饮食太“健康”，也是一种病
李海燕：孩子处处攀比 父母怎么引导
《师说 网摘》2017卷
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《师说 网摘》2022卷
《师说 网摘》2023卷
《师说 网摘》2024卷
《师说 网摘》2025卷
《师说 网摘》2026年1月第1期总第235期
《师说 网摘》2026年 2 月第 2 期总第236 期
《师说 网摘》2026年3月第 3 期总第237期
《师说 网摘》2026年4月第 4期总第238期
《师说 网摘》2026年5月第 5期总第239期
《师说 网摘》2026年6月第 6期总第240期
《师说 网摘》2026年7月第 7期总第241期
《师说网摘》2026年8月第 8期总第242期
《师说网摘》2026年 9 月第 9 期总第243 期
《师说网摘》2026年10 月第10 期总第244期
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