护佑新生燃希望 十堰市人民医院产科发展纪实

普通女青年

这里是离希望最近的地方，新生儿平安出生的每一声啼哭都是对医护人员最好的嘉奖。这里是让生命之花绽放的地方，每年有超过2500名新生儿在这里出生，年门诊量可达70000人次，为无数个家庭带来梦想的回音。

这里便是十堰市人民医院产科。作为湖北省首批的产前诊断中心，十堰市人民医院产科海拥有湖北省首家独立设置的胎儿医学中心，独立的妇产科疾病研究所和华大基因联合实验室，也是湖北省级重点专科、湖北省助产士培训中心和湖北医药学院研究生培训点、“湖北省示范孕妇学校”，还多次被评为医院医疗质量和服务质量先进单位，三八红旗集体、母婴儿童护理学优秀教研室、优质护理服务示范病区等荣誉称号，综合实力在区域内遥遥领先。

强专科特色，护母婴平安

“一个产妇，两条生命，三个家庭。”短短的一句话彰显着产科独一无二的重要性。作为十堰市人民医院妇产中心的核心组成部分，产科发挥着举足轻重的特殊作用。建科三十多年来，产科始终不忘初心，用真情护佑母婴平安。

特色技术是专科建设的核心竞争力。在十堰市人民医院产科，形成了一套颇具特色的“人医样板”。产科不仅承担十堰市危重孕产妇转诊及抢救工作，还开展了“产科急危重症孕妇多学科团队合作管理模式”，对产科危重症如多脏器功能障碍综合症、妊娠合并严重内科疾病、HELLP综合征、DIC和羊水栓塞等诊治及时准确，对于难治性产后出血、失血性休克等，熟练开展子宫动脉结扎术、B-Lynch缝合术、子宫动脉介入栓塞及科学的抗休克措施等，为产妇及新生儿的生命安全提供强有力的保障。

几年前，从丹江口市均县镇转来了一位急诊危重症产妇，因胎盘前置合并胎盘植入而导致生产时大出血，产科主任李咏梅身先士卒，率领团队迎难而上。虽然经过术前检查已证实手术中会有大出血，但具体情形谁也无法预估。手术由李咏梅主刀，胎儿脱离母体子宫的霎那，鲜血就如喷泉般涌出,情况比术前预料的惊险千倍。危急情况下,李咏梅冷静处理,在止血无效的情况下，对产妇进行了子宫切除、膀胱修补及部分切除术，最终使产妇转危为安。

这样的“惊心动魄”几乎每天都在发生，但在十堰市人民医院产科，凭借过硬的技术和娴熟的经验，一次次将产妇、婴儿从死亡线上“抢夺回来”，造就了万千家庭的幸福团圆。为了进一步提升技能水平，产科不断攻难克坚，率先在地区开展 “紧急宫颈环扎术”，即对宫颈机能不全并且宫口已经见到水囊的患者进行宫颈缝补手术，改变了以往“难免流产”的传统概念，给反复中期妊娠流产的妇女带来了福音。

另外，产科专家团第对腹主动脉球囊阻断治疗凶险性前置胎盘、子宫动脉栓塞术引入产前、产后出血的治疗也手到擒来。还独立开展孕产妇自体血回输新技术，自体输血不传播疾病，无血型不合引起的溶血反应，无异体抗体引起的免疫反应，节省血源，又可解决稀有血源缺乏的困难，还可以减少病人的开支，大大提高孕产妇抢救成功率。

夯人才基础，塑品牌专科

人才是医院发展的不竭动力，十堰市人民医院产科将人才建设作为“强医能”的重要举措，建立健全了—整套有利于人才培养和使用的激励机制，为学科进步注入了强劲动力。

在这里，不仅有舒适的就医环境、医护人员的精心呵护，还有一支训练有素、技术过硬、全市一流的医疗团队为产妇保驾护航。

科室主任、学科带头人李咏梅为医学硕士，副教授，主任医师，湖北省优生优育协会委员，十堰市医学会围产医学第二届专业委员会主任委员。从事妇产科工作20余年，积累了丰富的临床工作经验。擅长于产前诊断、优生优育、围生期保健、高危妊娠的管理，特别是在妊娠合并症、并发症的防治及产科急危重症抢救方面积累了丰富的经验。

在李咏梅的带领下，产科推出青年医师培养计划、每年派出各级职称人员参加全国重要会议与学术交流与学习，对每位高级职称技术人员均根据专业特长实施培训计划。同时培养科室中坚力量，为中青年骨干制定专业培养方向，送至国内最先进的医疗单位进修。鼓励医师进行在职学位的提升。还鼓励、支持优秀青年骨干在职攻读学位，并提供一定的经费支持。同时，产科还划分了胎儿医学、高危产科组、自然分娩组、计划生育组、普通产科组，细化专科建设，培养专业人才。

在这种强化人才队伍的高能推动下，高霞、周玉萍、曾琴、尚丽、黄卉等科室骨干脱颖而出，成为区域内备受患者信赖的“母婴守护神”。

服务上，产科也将细节做到极致。产科会根据不同孕周和不同月龄宝宝建立了多个微信群提供答疑和约课，线上线下全方位为广大孕产妇服务，为整个孕期保驾护航。

2015年11月18日，为全力服务好即将到来的二孩生育热潮，医院在全省率先成立高龄孕产妇保健部，产科作为核心科室之一冲锋在前，大力开展准妈妈课堂、双胎宫颈环扎术、非药物性镇痛分娩、家化式分娩各类新业务新技术，二孩生育金字招牌呼之欲出。

守护爱的长大，迎接生的希望。发展中的十堰市人民医院产科，在向着秦巴山区规模最大的产科诊疗中心的目标奋进，致力成为区域内医学交流和人才培养最重要的平台。

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