母婴分离的创伤，影响孩子一生

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作者 /十堰柏和心理 曲鹞奇
编辑 /十堰柏和心理 邹悦

人的成长过程当中会经历多次的分离，每一次的分离虽然会让人感觉到焦虑，但是也会获得成长的力量。今天我们就来探讨每个年龄段要分离时要注意的事项。

人的第一次分离是在人在出生时与母体发生的分离，心理学会认为这是人类所体验到的最早的一次分离创伤。母亲通过给婴儿哺乳，与婴儿共生在一起，这样又极大的缓解了婴儿的分离创伤。

人的第二次分离就是在断奶时，这大约是在婴儿12个月大时，如果这个时期过度的提前，就会影响婴儿口欲期的发展，这个时期过度延后，就会影响婴儿下一个阶段的心理发展。

人的第三次分离就是在孩子三岁时，这个时候父亲要介入到母婴关系当中来，稀释母婴间的关系浓度。父亲的长期在外或者父爱缺失，就会导致这一时期母婴关系浓度过高，孩子就没有办法向外发展。这样会影响孩子未来的交际水平。而且孩子三岁时也到了上幼儿园的时期，这是孩子第一次接触父母及家人之外的群体。把孩子按时送去幼儿园，而不是让老人自己带，这有助于孩子社会功能的发展。

之后孩子还要经历上高中、上大学时与父母空间上的分离，一直到结婚后，这也是一种分离。之前的分离如果比较顺畅，孩子就会获得独立的社交能力，独立的边界感，还有独立意识。

如果孩子之前所经历的数次分离并不顺利，例如分离过早，可能会导致孩子童年时缺爱。未来在亲密关系中，孩子可能会感觉到强烈的分离创伤，比如在情感分手之后感觉到痛不欲生。如果分离过晚，孩子就会一直把情感聚焦在父母身上，最有可能导致孩子没有办法向外发展。这样的人在社交关系中格格不入，缺乏独立性，最典型的表现就是妈宝男公主病。

所世界上所有的爱都是为了在一起，唯独母爱是为了分离。每一次正确的分离，都是为了让孩子获得更好的成长。