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[转载] 《师说 网摘》2020年1月第1期总第163期2019年度校园文学之星

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[LV.7]常住居民III

发表于 2019-12-31 12:33:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
《师说 网摘》2020年1月第1期总第163期2019年度校园文学之星
编者按:
校园文学之星的评选,始自于2017年增设的学生美文栏目,我们依据文章的点击数,留言数,转发量,赞赏以及专家编辑们的意见,评选校园文学之星。2017年度是竹溪县第一高级中学一年级13班的沈梦洋同学。2018年度的“校园文学之星”,是竹溪县实验中学 八(4)班的汤怡同学。今年则是竹溪县实验小学西关校区五(5)尚雯雯同学。
我们期待社会各界有志之士积极支持,参与此项活动哟。

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顾问:
马丽        人教社编辑

刘芬        人教社编辑

韩婷婷     人教社编辑

主编

马佾        湖北教师

编辑

张静芳     河北教师

徐金奎     湖北教师

刘晓乾     甘肃教师

2017年度校园文学之星沈梦洋
2018年度校园文学之星汤怡璟
2019年度校园文学之星   

尚雯雯
奖金一百元    


荆州的旅游,我学会了好多的知识

这就是我一个开心快乐的小女孩儿——尚雯雯。

光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了2035年,我成为博士了,因为我发明了许多东西,最棒的发明是智能汽车


一两个星期过去了,我跳绳越来越好了。我让妈妈和我比赛,爸爸当裁判。

在这几天里,我学会了独立生活和自主能力,也学会了要团结和拥有毅力,也知道了军人该怎么当有哪些标准,这就是我最大的收获。


名师答疑:玉玺玉

最好是自评之后再他评。

目前,现场评课中一个突出现象是“教评两条线,专家占有话语权”。教者只管教,如何评价,那是专家的事。有些“聪明”的教者,为了让自己的课合专家的胃口,教前琢磨专家的口味,教中观察专家的表情,因此很难体现出教者个人的特点和风格来。有些“灵活”的专家,评课时专挑好听的话说,云山雾罩,多是些不着边际的颂扬话,对执教者本人无益,对旁听者反倒有害。

班级:乔廷强 喜欢和学生练字
班级:王振刚 班主任技能大赛后记
成长:田庆锋 亲亲你──国培
成长:陈亮 浅析新教师成长途径
成长:孙国永 做一只行走于网络上的蜗牛──我的网络教研成长故事
行走:钟精华 幸福地守望

编余废墨:马佾 再谈“投稿意识”


【好学生】尚雯雯:动物的尾巴

动物的尾巴大多都不太一样,长的短的,粗的细的……各式各样、千奇百怪,它们的作用也各不一样。
【好学生】尚雯雯:十指相扣
【好学生】李巧玉:我眼中的她
【好学生】陈苏苏:国梦,吾心往之
【好学生】廖含清:祖国,我爱你
【好学生】陈武毅:祖国在我心中
【好学生】万苏慧:难忘的那一刻
【好学生】邹鑫钰:我爱国旗,我爱祖国

【好老师】陈士敏:《岁寒三友》赏读

喜欢汪曾祺先生的作品有许多年了,然而,我回味最多却是他的短篇小说《岁寒三友》,而非人们津津乐道的名篇《大淖记事》《受戒》。
【好老师】徐金奎:天堂归来不羡仙
【好老师】徐金奎:木兰天池踏青
【好老师】黄平:卓尔不凡 创造奇迹
【好老师】徐金奎:别开生面的家长会
【好老师】林丹:教育工作者赞歌
【好老师】张洁 杨柯:STEM课程校本化探索之一
【好老师】马家伟:灭鼠记

【乡土】王伊宁:这儿真美

我家住在长安大道旁边。每天上、放学都要经过那里。
长安大道一年四季都很美丽。
春天,万物复苏,鸟语花香,两边的大树长出了嫩绿的新芽,小草们从花圃里探出头来,樱花树、桃花树上开满了粉色的花朵。
【乡土】龙晓:让生命之花开得更绚丽

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