中新网湖北新闻9月22日电 (任紫薇 王峻皓)9月16日下午四点半,十堰市茅箭区茅塔乡王家村的驻村第一书记罗德生准时走进党员群众服务中心里的“四点半学堂”,当天轮到他当义务辅导老师,辅导孩子们看书、做作业。
罗德生(右二)和村志愿者辅导孩子们阅读 刘聪聪 摄
“四点半学堂”本身是村上的农家书屋,因为了解到村上孩子放学后,缺少学习娱乐的场所,在大家的集思广益下,农家书屋被利用起来,成为了孩子们放学之后的新去处。不一会儿,十几个孩子陆续来到了学堂,开始了轻松愉快地阅读学习。
自王家村开展“美好环境与幸福生活共同缔造”活动以来,作为十堰市茅箭区纪委监委派驻到茅塔乡王家村的第一书记,罗德生便召集村干部与村民开起了“院子会”。不少村民反映:小学生放学后作业无人辅导,幼儿园的孩子没处去,只能刷抖音,看电视,感觉村上学习氛围不浓。有的村民更是直接抱怨“孩子压根儿管不住。”
“孩子们好奇心强,是有学习兴趣的,我们需要的是优质的平台和资源。”在村委会会议上,罗德生一针见血指出,“王家村经济要发展,下一代的教育也不能放松。”
罗德生把这件小事儿记在心上,安排村干部逐户走访征求意见,召开了党员群众代表大会讨论具体方案,最终,在群众共同商议后,村上的“农家书屋”变成“四点半学堂”,村上干部和年轻村民轮流当起了辅导老师,并参与学堂的管理。
为了把“四点半学堂”办得更好,罗德生积极发动村民“共建”,将各自家中暂时不读的课外书籍放在农家书屋分享,提高吸引力。同时通过茅箭区纪委监委联系团区委、区教育局、汉江师范学院,为学堂配备了先进的教学一体机和上百册图书,组织大学生每周开展文艺文化志愿服务活动,为孩子们讲述红色革命故事,带孩子们做手工、学绘画,丰富课余生活。
“孙子今年5岁,原来从幼儿园回来不是玩手机就是看电视,把他送到这里,养成了读书的好习惯,结交了新朋友,孙子挺高兴,又解决了我们老年人不懂教育的麻烦。”对于“四点半学堂”,村民张柯莲赞不绝口。
“我们目的就是解决老百姓搁在心上的小事儿、难事儿,下一步,村上将继续问需于民,群策群力,让共同缔造活动走实走远,让村民共享幸福生活。”罗德生说。(完)
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