当孩子在学校被嘲笑，父母要做好引导，帮孩子打好内部“基石”

维他命

每个人在长大的过程中都会不可避免地遇到几件难堪的事，如果当下还要被嘲笑，在那一刻最大的感受就是真的很想找个洞钻进去。而家长自然也会目睹孩子长大过程中的难堪时刻，如果孩子在需要鼓励和支持的时候，如果还被小伙伴们嘲笑，对孩子幼小的心灵无疑是一种挺大的打击。

之前遇到过一个名叫菜菜的学生。她原来很积极地回答问题，可是有一次可能是因为太着急了而语无伦次，她原本已经感到很尴尬，可当时还有一个学生很大声地说"不懂装懂"，引起全班的哄堂大笑。在此之后，就再也没有见到菜菜主动回答过问题。

其实面对这样的情况，家长的适时引导很重要，不然孩子可能因为一番无意的嘲笑而变得畏手畏脚。
当孩子受到他人嘲笑时，家长要如何引导？

1、 让孩子学会充分了解自己，坦然面对他人评价

孩子不能够充分认识自我，就容易受到外界的影响，别人说自己没本事，就真的认为自己没本事。但是如果孩子明确知道自己的优缺点所在，知道他人的评价与事实不符，就不容易因为他人的一两句好话或坏话而动摇。

2、 鼓励孩子换位思考，让孩子明白嘲笑不具有恶意

很多时候，孩子们的嘲笑并非是恶意满满的，也许只是下意识的反应，但是由于"说者无心，听者有意"，嘲笑的话语就成了孩子心中的大疙瘩。如果孩子能够换位思考，从小伙伴的角度去理解嘲笑自己的原因，明白是无心的话语，便不会难以释怀。家长可以告诉孩子："就像我们之前一起看的动画片，灰太狼摔倒的时候你也笑得很大声呀，可是你的笑声并没有恶意对不对？小伙伴的嘲笑也是这样的。"

另外，家长要让孩子明白，换位思考能够从另一个角度看到自己的问题所在，如果真的是孩子做的不好，就能够及时调整，证明自己的能力。

3、鼓励孩子多交朋友，和朋友交流

被嘲笑的那一刻是孤立无援的，而朋友的鼓励和支持能帮助孩子走出这种孤立无援而难受的状态。在和朋友交流的过程中，孩子的委屈由于注意力的分散已经化解了大半，而朋友的建议也能让孩子全面看待自己被嘲笑一事。毕竟朋友看到事件的经过，看待的角度也比较客观，可以帮助孩子分析不足，甚至如果是他人的嘲笑不合理，也有力量合理反击。所以，家长要鼓励孩子多交朋友，扩宽人际圈。

其实孩子会在意他人的嘲笑，究其原因，是孩子的内心还不够强大，因此，家长要懂得帮助孩子，让孩子内心更强大。
家长应该如何做才能让孩子内心更强大？

1、 中肯地批评孩子，不把孩子评价得一无是处

很多家长在批评孩子的时候都存在一个误区，就是一味地说孩子"什么事都做不好"，"怎么这么笨"，次数多了，孩子的内心变得很敏感脆弱，十分在乎他人的评价，在孩子渴望得到肯定的时候，他人的一句嘲笑都会成为很大的打击。

在批评孩子方面有一个法则叫"三明治法则"，也就是把批评的话语放在赞赏的话语中间。这样的批评孩子较为中肯，孩子不至于觉得自己一无是处，他们知道自己的闪光点，内心也会更强大。

2、 不剥夺孩子的体验权，让孩子经历更多

有些家长打着为孩子好的旗号，包办了孩子的一切事务。其实这是一种剥夺孩子体验权的行为，孩子经历的少了，经验就不足，经验不足就容易导致内心没有底气，遇事慌张。因此，孩子在能力范围内，可以自己做的事情，家长要学会放手，即使孩子因为第一次尝试做不好，家长也要耐心地鼓励孩子，而不是直接剥夺孩子勇敢探索的机会。

3、 尊重孩子的意见，让孩子参与家庭事务的选择

孩子拥有一颗强大内心的条件，就是内心充满了爱和鼓励，尊重和信任。爱和鼓励前两个做法可以给到孩子，而尊重与信任则是平等地对待孩子，不过度干涉孩子的想法，并相信孩子能够做好。除此之外，平时的家庭事务也可以让孩子来参与其中，甚至可以让孩子来做决定，孩子会充分感受到自己意见被认可、被尊重的成就感，会越来越自信。

总而言之，当孩子在学校被嘲笑，父母要做好引导，帮孩子打好内部"基石"。家长要让孩子懂得，与其因为他人的一两句无心嘲笑而耿耿于怀，不如提升自己的能力，让自己强大到无惧任何评判。家长们可以先通过让孩子学会充分了解自己、换位思考、鼓励孩子多交朋友这三方面引导孩子走出他人的嘲笑，然后再通过中肯地批评孩子、不剥夺孩子的体验权、尊重孩子的意见等让孩子的内心变强大。身为父母虽然没有办法改变他人对自己孩子的看法，但可以改变孩子的态度。希望孩子们都能勇敢地做自己想做的事。

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